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企业和高校作为社会创新系统的两大源泉，在很多方面存在着互补之处，两者通过校企合作的形式对解决职业教育发展中的困境起到了很好的作用。本文通过对广州工程技术职业学院连锁专业与屈臣氏公司的校企合作模式的分析，探讨了校企合作对企业、学校、学生和社会的效益及其存在风险，并提出对策，希望能对其他高职院校的校企合作提供参考和建议。