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在行业调研、岗位职业能力分析的基础上,对高职供配电系统运行与维护课程进行了项目化教学改革、创新教学模式,选择项目化教学内容,采用任务驱动等多种教学方法实施教学活动,加强校内实训室和校外实训基地建设。教学实践证明,项目化教学有利于学生职业能力的提高和道德素质的养成。
供配电系统运行与维护课程项目化教学改革
【摘 要】
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在行业调研、岗位职业能力分析的基础上,对高职供配电系统运行与维护课程进行了项目化教学改革、创新教学模式,选择项目化教学内容,采用任务驱动等多种教学方法实施教学活动,
【机 构】
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黄河水利职业技术学院
【出 处】
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黄河水利职业技术学院学报
【发表日期】
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2010年04期
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