论文部分内容阅读
"创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。"培养学生的创新思维成为教学改革的一种必然趋势,那么,在科学课的教学中如何培养学生的创新思维呢?广大科学教师应引导学生做好四点:学习方法的创新、课堂提问的创新、科学猜想的创新、科学探究的创新。
浅谈小学科学课的创新策略
【摘 要】
：
"创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。"培养学生的创新思维成为教学改革的一种必然趋势,那么,在科学课的教学中如何培养学生的创新思维呢?广大科学教师
【机 构】
：
南京市六合区龙池小学
【出 处】
：
科学大众(科学教育)
【发表日期】
：
2015年1期
其他文献
为检测蜜饯中新红、苋菜红、胭脂红、赤藓红、日落黄、柠檬黄、亮蓝7种合成着色剂的含量,建立起蜜饯中7种合成着色剂的固相萃取-高效液相色谱检测方法。样品经10%氨水-甲醇提
《数学课程标准》在评价建议中指出:对数学学习的评价要关注学生学习的结果,更要关注他们学习的过程;要关注学生数学学习的水平,更要关注他们在数学活动中所表现出来的情感与
以中链甘油三酯为载体,以大豆卵磷脂、酶解大豆卵磷脂为乳化剂,以L-抗坏血酸钠(维生素C)、维生素E(a-生育酚)、叶黄素酯、盐酸硫胺素(维生素B1)、核黄素(维生素B2)、盐酸吡哆
随着我国整体经济建设的飞速发展,各行业领域对现代产业体系的需求程度愈加明显,尤其是在数字经济模式诞生后,对传统产业体系造成一定的冲击。借助信息化技术与数字经济的优