【摘 要】
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笔者所在的学校进行了影视德育课程探索,德育处的王主任率先开展这项活动.当礼堂内《疯狂动物城》上映后,观看的学生无比激动,他们没有想到还能在学校看电影.观影后,学生仿佛
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笔者所在的学校进行了影视德育课程探索,德育处的王主任率先开展这项活动.当礼堂内《疯狂动物城》上映后,观看的学生无比激动,他们没有想到还能在学校看电影.观影后,学生仿佛有说不完的话,都说电影特别好看,里面的动物角色很可爱,很励志.rn一个学生说:“电影中的朱迪令我印象深刻.朱迪遇到那么多的困难,尤其是面对别人的嘲笑,依然是那么的努力和坚持.”学生联系到自己生活实际,觉得应该向朱迪学习.当王主任宣布影视德育活动结束的时候,许多学生还意犹未尽,仍然沉浸在朱迪和小伙伴们追逐梦想的情境中.当时在场的我,也在心底埋下一颗影视德育的种子.我心想,如果在班会中也能选择一些优秀电影,在电影欣赏中交流、讨论,那么学生就会在无形之中接受到电影里的教育,所以,当下任务便是寻找优秀的影片资源.
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