兴趣教学 其乐融融——如何在语文教学中培养学生的学习兴趣

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兴趣是学习语文最好的老师,语文教学中,教师的任务不仅便是讲授知识,更重要的是通过各种教学手段和活动,最大可能地培养学生学习兴趣。认知教学目标、明确学习任务,是培养学习兴趣的前提。巧妙的质疑是调动学习兴趣、推动学生到达知识海洋彼岸的有效方法。而良好的师生关系是引发学习兴趣的最好诱因,高超的授课艺术能使每个学生都积极地参与合作,充分调动学生的积极性,激发学习兴趣。寓教于乐,师生互动,意味盎然,其乐融融。 Interest is the best teacher to learn Chinese. In Chinese teaching, the teacher’s task is not only to teach knowledge, but more importantly to cultivate students’ interest in learning through various teaching methods and activities. Cognitive teaching objectives, a clear task of learning is to cultivate interest in learning the premise. Clever questioning is an effective way to mobilize interest in learning and promote students to reach the other side of the ocean of knowledge. Good relationship between teachers and students is the best incentive for learning interest. Superb teaching art can make every student actively participate in the cooperation, fully mobilize the enthusiasm of students and stimulate their interest in learning. Edutainment, teacher-student interaction, meaningful, enjoyable.
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