论数学学法指导

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数学的教学模式与方法一直是老师们课程讨论的重点。新课标颁布以来,老师围绕教育部颁发标准,积极改革教学课程与教学计划,逐步改善师生课堂角色,明确学与教的真正意义,注重数学学习方法的引导,使学生真正成为课堂教学的主体。本篇文章,笔者将围绕数学学习方法指导的改革与发展,论述数学学法指导的意义与内涵。
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