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在新课改背景下,在小学语文课堂教学中开展个性化阅读教学,是为了促进学生思维,让学生学习主体知识,培养学生正确的道德观念和价值观念,在小学语文教学中,阅读教学与语文知识学习有着紧密的联系,本文主要对实际教学中个性化阅读教学策略进行了研究探讨.
小学语文个性化阅读教学价值取向心得
【摘 要】
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在新课改背景下,在小学语文课堂教学中开展个性化阅读教学,是为了促进学生思维,让学生学习主体知识,培养学生正确的道德观念和价值观念,在小学语文教学中,阅读教学与语文知识
【机 构】
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江苏省盐城市,江苏省盐城市大丰区沈灶小学
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2019年30期
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