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探究是在注重创造性的前提下，运用开放性思维自主地对问题进行深入探讨、反复研究，以期获得最佳答案的过程。通过多年的教学和对学生的调查发现，绝大多数学生喜欢动手操作或亲身实践，讨论交流或自学等教学方式，很少有学生喜欢以教师讲授为主的教学方式。那么，教师在授课过程中，如何才能调动学生主动探究的积极性和组织好学生的讨论呢？本文结合笔者的教学实践谈谈初步做法。