【摘 要】
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课后“思考·练习”有一小题是:“雷达的荧光屏就像是蝙蝠的 .”雷达的荧光屏像蝙蝠的什么,这还真不好回答.于是,教师只好求助于教参.教参是这样说的:无线电波遇到障碍物反射
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课后“思考·练习”有一小题是:“雷达的荧光屏就像是蝙蝠的 .”雷达的荧光屏像蝙蝠的什么,这还真不好回答.于是,教师只好求助于教参.教参是这样说的:无线电波遇到障碍物反射回来,显示在荧光屏上,这荧光屏就像是蝙蝠的耳朵.一些迷信教参的教师理所当然地认定雷达的荧光屏像蝙蝠的耳朵,并指导学生按教参的说法填空.
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