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当前高校思政工作存在着一种功利主义倾向,忽视对师生心灵的关怀与理想人格的塑造,在一定程度上陷入了工具理性的误区.本文分析了工具理性在思政工作中的若干表现,提出思政教育要以人为本,把工具理性与价值理性有机结合起来,把现实性要求与先进性要求结合起来,培育师生面向未来社会的眼光,提升师生的思想品格.