以社区为依托开展流动幼儿家庭教育指导活动的研究——以重庆市S社区为例

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由于社区的复杂性及多样性,本研究为质的研究,主要采用文献、观察、访谈等方法收集资料,并对资料进行整理与分析。研究结果显示在当下以社区为依托开展指导活动难度较大,笔者从宏观和微观两个层面分析了原因,并给出了相应建议,即政府购买服务、改善社区现状、强化相关企事业单位的社会服务职能和完善志愿者、社工体系。
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