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本文试图通过叙述华明友校长鲜活的故事，考察名校长管理学校的方式，感受名校长的理想和追求。并由此展开对名校长教育思想发展轨迹的梳理。
兼容并蓄十年磨一剑 凝心聚力名校树风范——江苏教育学院附属高中校长华明友个案研究
【摘 要】
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本文试图通过叙述华明友校长鲜活的故事，考察名校长管理学校的方式，感受名校长的理想和追求。并由此展开对名校长教育思想发展轨迹的梳理。
【机 构】
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南京市二十九中
【出 处】
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江苏教育学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2004年1期
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