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<正>新世纪以来,社会各界对开展传统文化教育的必要性和迫切性逐步达成共识,但作为中华优秀传统文化教育的核心内容,学术界对传统礼仪教育课程的关注较少,根据这一现状,本文就传统礼仪教育的实施问题及实施策略展开论述,试图推动传统礼仪教育的有效开展。传统礼仪教育的政策依据2014年3月,教育部印发了《完善