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文章以吕梁学院为例,梳理其问题所在,主要从学校管理者、教师、学生三方面进行问题与对策的解析。希望通过文章的分析,能够对相关的教学工作提供参考。
新建本科院校通识选修课教学管理的问题与对策研究——以吕梁学院为例
【摘 要】
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文章以吕梁学院为例,梳理其问题所在,主要从学校管理者、教师、学生三方面进行问题与对策的解析。希望通过文章的分析,能够对相关的教学工作提供参考。
【机 构】
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吕梁学院教育系
【出 处】
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高教学刊
【发表日期】
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2016年11期
【基金项目】
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2015年山西省哲学社会科学“十二五”规划课题“吕梁市农村学前教育普惠性研究”阶段性成果
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