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大学生短期支教逐渐成为大学生社会实践的主要形式.在支教中我们通过调查发现支教地学生英语水平较低,缺乏英语学习兴趣,教学内容单一,对英语学习重视不足,教师可侧重以学生为中心,将社团语言学习法融入课堂,培养学生英语学习的兴趣以及思考问题的能力,提升学生学习英语的自主性.
社团语言学习法在短期支教英语教学中的应用r——以华中师范大学心心火义教之家暑期支教队为例
【摘 要】
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大学生短期支教逐渐成为大学生社会实践的主要形式.在支教中我们通过调查发现支教地学生英语水平较低,缺乏英语学习兴趣,教学内容单一,对英语学习重视不足,教师可侧重以学生
【机 构】
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华中师范大学 湖北 武汉 430000
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2020年6期
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