多元引导,构建高效职校英语课堂

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英语是中等职业学校学生必修文化基础课,随着新课改的不断深入,教师应及时更新教育教学理念,与时俱进提倡终身学习.在中等职业学校的英语教学中,学生学习英语的有效性对于改变学生的厌学状况,完成教学任务,实现教学目标和提高教学效果有着重要的作用.基于此,提高学生英语学习有效性,构建高效英语课堂成为职业学校英语教学发展的必然趋势,教师责无旁贷.
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