【摘 要】
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在班级工作中，如何密切家园关系，开展多种形式的家园共育工作，形成合力，促进家园共育呢？我做了一些尝试。一、积极主动赢得信任新生入园，是教师取得家长信任的关键期。怎样才能让家
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在班级工作中，如何密切家园关系，开展多种形式的家园共育工作，形成合力，促进家园共育呢？我做了一些尝试。一、积极主动赢得信任新生入园，是教师取得家长信任的关键期。怎样才能让家长放心呢？首先，珍惜每一次和家长、幼儿的接触机会，“以微笑面对家长，用拥抱迎接孩子”。每天对每一个家长送上一个甜美的微笑，给每一个孩子一个拥抱或一个亲切的抚摸，让家长觉得，教师是喜欢孩子的，也是欢迎自己的。
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