【摘 要】
：
在我国教育体系中,初中阶段的教学是最难管理的。班主任作为班级的管理者,不仅需要对班级整体学生加以引导,使其能够向着更好的方向发展,还需要将学生的身心发展作为自身工作
论文部分内容阅读
在我国教育体系中,初中阶段的教学是最难管理的。班主任作为班级的管理者,不仅需要对班级整体学生加以引导,使其能够向着更好的方向发展,还需要将学生的身心发展作为自身工作的重点内容,因此,相比其他教学阶段的班级管理者来说,初中班主任需要对所采用的管理方式进行深入的研究思考。学生通过良好的班级管理,不仅可以使自身的成长更加健康,还能够使班级形成良好的学习氛围。
其他文献
班主任的管理工作是比较复杂的,需要运用很多方法来帮助班主任进行管理工作,其中沟通艺术在班主任管理中也具有重要的作用。相比于其他课任老师,班主任的沟通艺术更加的重要,
数学思想方法是人们在思考和解决数学类问题或其他理工科问题时应该具备的基本技能之一,同时这也是新课改大背景下小学数学的教学重点。然而,从现如今学校的小学数学的教学效
随着我国新课程改革的推行,不断强调学生在教学过程中的主体地位。特别是在小学数学的教学过程中,激发学生的学习兴趣也成了树立学生主体地位的一种方式。而经过研究,游戏化
通过实际调查发现,在小学语文教学过程中,写字教育部分作为学生高效学习的核心,更是教师阅读以及写作教育过程不可缺少的关键部分。为了能够做好小学语文写字教学工作,文章对
在落实素质教育的过程中,我国的教学环境和教学内容产生一定的变化,我们国家的发展处于不均衡状态,有的地区生活富裕,有的地区却还处于半温饱状态,面对物质生活水平的不均衡,
有新课标的改革和发展中,老师由以往的施教者变成了引领者,改革后的教育更加注重学生的主体地位和自主性。在班级管理当中,班主任扮演着十分关键重要的角色。班主任不仅要传
小学教学中,为了帮助学生进行更加全面的发展与成长,学校应该与学生家长联合成教学的统一战线,从学校和家庭两个方面对学生进行教学,以满足学生的需要。在家校合作的时期中,
在我国经济发展推动下的教育事业也在不断的改革发展、推陈出新,英语作为一门不可缺少的必修课,在教学中占据着重要地位,提高学生英语能力这一举措成为教师教学过程的基本任
在小学教育中,情感教育是一项不可缺失的教育,教师在对小学班级进行管理时,将情感渗透在其中,可以对班级进行有效的管理。小学生较为年幼,没有形成完善思想,心理方面也不够成
当前大学生在创业能力方面存在不足,需要高校对学生进行相关创业教育的管理。为学生提供相应的创业经验并且为学生提供相应平台,让学生能够进行创新实践,从而提高学生的创新