论文部分内容阅读
“合作学习”是新课程所倡导的一种新的学习方式，在促进学生间的情感交流、互帮互学、共同提高，发挥学生学习的主动性方面起着积极的作用。作为课堂教学中的引导者、实施者，我们应该有意识、有目的、有方法的去组织学生开展有效的小组合作学习方式。
小组合作学习培养学生主动参与意识
【摘 要】
：
“合作学习”是新课程所倡导的一种新的学习方式，在促进学生间的情感交流、互帮互学、共同提高，发挥学生学习的主动性方面起着积极的作用。作为课堂教学中的引导者、实施者，我们
【机 构】
：
辽宁省朝阳市朝阳县六家子镇中心小学 122600
【出 处】
：
中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
：
2015年11期
其他文献
论文针对北京物资学院轮滑普修课,引入微格教学法并进行了实践性研究.得出此教学方法对发挥学生主观能动性及培养学生学习兴趣、提高技术能力方面具有显著效果,可极大提高轮
(本刊讯)关注我们生活的城市,关注建筑与风景,关注生活的归和。通过摄影留下文明的手印,去寻觅影像中城市所包含的意义,也许它是能打动人心的那一份真诚、那一份共鸣;也许它
钛酸钡系列的铁电陶瓷由于其特殊的钙钛矿结构（ABO3）而具有了极高的介电常数、较低的烧结温度和相变温度、小的介电常数随温度变化率等优良特性。在其B位上引入一些杂质离子将
镍包石墨复合粒子兼具石墨和镍的优良性质，在电磁屏蔽、催化、通讯和军事工业等领域有重要应用。然而，现有的镍包石墨复合粒子存在壳层不致密、形貌不可控等问题，这限制了其在电磁屏蔽和催化领域中的应用。为此，本学位论文提出一种基于静电吸附作用在石墨粒子表面控制成核位点数的方法，进而通过简单调控反应动力学制备具有不同形貌镍壳层的镍包石墨复合粒子。研究了镍包石墨复合粒子中镍壳层的致密度和形貌的控制方法及其对电磁
2000年以来,青岛保税区发扬“自强不息、激情创业”精神,解放思想,开拓奋进,聚力突破,在创新中发展,在发展中创新,经济和各项事业不断实现新的突破性进展,由1999年全国保税区
透明导电薄膜兼具透光性和导电性,在非常多的领域得到了应用。其中在太阳能电池方面不仅可以作为基础材料增加光电转换效率,还能作为电极材料,通电后在电场力作用下除去太阳
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
期刊
本文采用热模拟、金相、扫描电镜、透射电镜观察等测试手段，针对8.8级螺栓用冷作强化非调质钢，研究了热变形及控冷工艺参数、碳含量、冷拔工艺及时效处理等对冷作强化非调质钢
白驹过隙,露往霜来.以高度的精神修养冲淡现实生活中不幸的人数不胜数:有“箪食瓢饮”却能“人不堪其忧,回也不改其乐”的颜回;有桑枢瓮牖,上漏下湿,却能“匡坐而弦歌”的原
期刊