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通过探寻菱形的存在性问题,引导学生用数形结合的思想思考问题,用函数与方程的思想解决问题,不断提升学生数学抽象、逻辑推理、数学建模、数学运算、直观想象、数据分析六大核心素养.
数学核心素养悟道可视化
【摘 要】
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通过探寻菱形的存在性问题,引导学生用数形结合的思想思考问题,用函数与方程的思想解决问题,不断提升学生数学抽象、逻辑推理、数学建模、数学运算、直观想象、数据分析六大
【机 构】
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湖州十二中 浙江 湖州 313000
【出 处】
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理科考试研究（初中版）
【发表日期】
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2019年7期
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