柯达Easyshare数码相机生产基地移师上海

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清晨,丝丝微风徐徐吹来,沁人心脾。鸟儿站在枝头欢快地歌唱,荷叶上晶莹的露珠在嬉戏、滚动,花儿们也绽放出朵朵笑脸。  春天,走在乡村的小路上,到处盛开着鲜艳的花朵:杜鹃红得像火,桃花粉得像霞,梨花白得像雪,各种野花五彩缤纷,芬芳扑鼻。在高高的山岗上,雨后春笋争先恐后地从泥土里探出脑袋来,贪婪地吮吸着大地母亲的乳汁。山坡与原野一片碧绿,草木葱茏;即将插播水稻的水田里,水色天光交相辉映,杜鹃声声啼叫,天
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国庆节的前一天,老师给我们布置了一道超级有难度的作业:表达对父母的爱。唉,这可不像1加1等于2这么简单,怎么才能说出那三个肉麻的字?这个问题我一直没想通。  嗯,先看看电视里的孝子是怎样表达爱的吧。可是,不看还好,看了吓一跳。电视里的更肉麻,竟然要跪下,还说:“娘,孩儿要孝敬您一辈子……”我的天,这哪里是我需要的啊!  浪费时间!只有用行动来表达了。可我想了好久,还是想不出什么好的行动。妈妈要出门
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摘要:加强信息技术课堂教学的有效性,促进学生进行高效学习,提高教师课堂教学效果和学生课堂学习效率已经成为教育界普遍关注的问题。笔者作为一名基层信息技术教学研究人员,多次深入中小学调研中发现:信息技术学科教师明确信息技术课开设的目的;精心制作教学设计,培养学生的学习能动性;认识个体差异,实施分层教学;创设情境,激发学生的学习兴趣;采用任务驱动、小组协作的方式等,对于提高信息技术课堂教学有效性是非常重
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摘要:本文在分析了国内外电子学档相关研究应用的基础上,进一步阐述总结了电子学档的基本概念及其功能特点,为拓展学生电子学档在教育及生活中的应用提出相关策略,以期对时下开展的信息化教学模式构建、协同教育实现及高校自主招生政策的合理化发展有所启示。  关键词:电子学档;发展性评价;自主招生;应用策略  中图分类号:G434文献标识码:A文章编号:1673-8454(2010)04-0048-02