论文部分内容阅读
在高校体育教学机制全面创新与改革的今天，选择合适的文化项目来丰富和变革体育教学形式，探究合适的精神理念来调动学生的学习积极性，通过从教学形式到精神理念的综合化、系统化的融入体系，从而赋予高校体育教学活动的深厚价值，实现茶文化体系的最大价值。本文拟从我国茶文化体系的价值内涵认知入手，结合当前高校体育教学活动的问题和不足，探究高校体育教学活动中茶文化体系的具体应用途径。