【摘 要】
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目的:从《素问?疏五过论》谈加强中医住院规培医师的医学人文修养.方法:《素问?疏五过论》主要讨论了医生临证之时,由于忽视患者的社会地位变迁、思想情绪变化、精神内伤状况
【机 构】
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河南中医药大学第一附属医院,河南郑州450003
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目的:从《素问?疏五过论》谈加强中医住院规培医师的医学人文修养.方法:《素问?疏五过论》主要讨论了医生临证之时,由于忽视患者的社会地位变迁、思想情绪变化、精神内伤状况和患病的始末,以及不明诊脉的原则,而发生误诊与误治的五种过失来指导中医耳鼻喉科医师.结果:针对五种过失而采用相对应的措施来弥补不足,从而提高自身医学人文修养,这样就能够大大提高临床的效果,使中医不仅能够治人的病,还能够治病的人.结论:熟读经典,从经典中汲取营养,提高医师自身的修养,为创建新时代和谐的医患关系而做出自身应有的贡献.
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