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教师在幼儿的深度学习中需引导其集中注意力,在亲身体验的过程中获得深刻的认识。幼儿喜欢趣味性较强的活动,而做游戏是调动幼儿积极性,促进幼儿深度学习的最佳方式。教师通过游戏带领幼儿进行深度学习,可以激发幼儿的探索欲望,以饱满的热情主动思考、发现、探究问题,以互动体验的方式获得知识,了解事物的本质,提高学习能力。探究教师如何在幼儿园游戏中引导幼儿实现深度学习,促进幼儿主动思考,在探究中内化知识,获得愉快体验,以期为广大幼儿教育工作者提供参考。