P2P网络借贷是依托于互联网技术的高速发展,将贷款人和借款人通过互联网连接起来的新型借贷模式,该种模式将互联网和金融加以结合,打通资金的供给端和需求端,高效的激活民间资本,从而衍生出的一新型金融行业。P2P网贷相较于银行投资贷款门槛低,方便快捷,且相对灵活,随着国家金融管制的不断放开,金融资本在社会中变得越来越举足轻重,这也使得P2P行业在市场上得以迅猛发展。于此同时互联网金融自身的隐蔽性的特点,
传统村落是基于地缘、血缘、业缘发展起来的地域性乡村社会共同体，乡村文化空间在传统村落的变迁过程中起到了贮存集体记忆、促进民族认同、传承优秀传统文化的重要作用。依托列斐伏尔的空间生产理论构建“生态—社会—精神”三位一体的乡村文化空间生产理论架构，以世界文化遗产安徽宏村为例进行观察和分析，可以发现：在旅游的驱动下，政府、企业、游客和原住民等多元力量相互博弈，形成了“资本增值—权力主导—阶层抵制”的乡村
保护文化生态，留住乡愁，是乡村振兴的要点，更是旅游场域下文化传承发展的迫切要求。文章以广西程阳八寨传统体育为例，通过田野调查，探明传统体育文化资源的类型与存量；从精神层、行为层、制度层、物质层剖析其文化生态结构及变迁表征；综合各学科理论知识，认为文化生态的变迁机理可归结为社会交换与功利博弈过程中的文化主体与开展目的变化、舞台呈现与主客互动过程中的文化形态与开展环境变迁、绩效评价与反馈控制过程中的文
＜正＞在当前“双减”政策背景下，义务教育阶段学生的作业压力和校外培训负担逐渐减轻。对于学校来说，如何充分利用课堂时间实现教育的“减负增效”，是教师需要应对的重要挑战。采用大单元结构化阅读教学的形式，能够使教学目标更加精准，使学生的知识与技能得以有效训练，可以进一步提升课堂教学效率，促进语文课堂教学的提质增效。一、小学语文大单元结构化阅读教学的含义与要求1.什么是大单元结构化阅读教学?大单元结构化教
公益事业是推动社会公共服务、增加人民福祉的重要力量。当前，社会的纵深发展催生出公益厨房这一新型公益模式。这是公益事业在餐饮服务领域的一大创新。我国公益厨房的发展已经取得了一定成就，但仍存在宣传供给不足、食品安全隐患、运营资金短缺、制度性保障漏洞等问题。
语文是义务教育阶段的重要学科。小学语文教学不仅要培养学生学习语文的能力，同时也应该不断地提升学生的语文素养，这样，才能让学生适应未来的社会发展。基于此，培养小学生的语文素养是语文教学的重要任务。这就需要教师在平时的教学中帮助学生掌握科学的学习方法，激发学生的学习兴趣，不断强化学生的阅读与写作来丰富学生的语文素养。
＜正＞儒家的座右铭"己所不欲,勿施于人",并不是单纯地指一个人应当为他人考虑,而且也意味着一个人必须诚以待己。在现代多元文化背景下,儒家对人的内在意义的"信仰",可能显得是有限的、历史的、世俗的,在文化上也是特殊的。然而,对当代身体力行的儒者来说,这种信仰却是真理的明示、实有的彰显,并且确实是东亚许多世纪以来普遍接受的一种人生观。这种人生观显得如此合理,以至于成了自明的真理。这表明尽管社会科学和人
传承弘扬沂蒙精神不能仅仅停留在政府宣传和理论研究层面，必须构建沂蒙精神价值转化与人民群众的价值需求密切相关的传播路径，激发群众深度参与的热情，才能真正让宣传和理论落地，使之成为人们的理想信念和日常行为惯习。利用布迪厄的“场域”理论，从实践社会学视角，建构沂蒙精神多维传播路径，通过“场域”与惯习的双向互动，让沂蒙精神在人们内心扎根铸魂，使之逐渐沉积成一种稳定的性情系统（惯习），自觉外化为日常生活的习