我国1980~2009年情报学教育研究论文统计分析

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采用关键词检索和内容分析法,对近30年来我国图书情报学教育研究进行梳理,在分析其研究现状的基础上,指出当前研究所取得的成果和不足之处,并指出未来情报学教育研究应多关注的课题。
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