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<正>自主管理就是要求尊重人的主体精神,在真实的生活中去自我认识、自我体验、自我矫正、自我控制,促进人的自主性人格的发展。构建和谐的班级自主管理,有利于形成民主、平等、和谐的师生
构建和谐的班级自主管理
【摘 要】
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<正>自主管理就是要求尊重人的主体精神,在真实的生活中去自我认识、自我体验、自我矫正、自我控制,促进人的自主性人格的发展。构建和谐的班级自主管理,有利于形成民主、平
【机 构】
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福建师范大学教育学院
【出 处】
：
基础教育研究
【发表日期】
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2010年05期
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