【摘 要】
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各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构:对外贸易是我国开放型经济的重要组成部分和国民经济发展的重要推动力量。为深人贯彻党中央、国务院关于推进贸易高
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各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构:对外贸易是我国开放型经济的重要组成部分和国民经济发展的重要推动力量。为深人贯彻党中央、国务院关于推进贸易高质量发展的决策部署,经国务院同意,现就推进对外贸易创新发展提出如下意见:—、总体要求以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,坚持新发展理念,坚持以供给侧结构性改革为主线,坚定不移扩大对外开放,稳住外贸外资基本盘,稳定产业链供应链,进一步深化科技创新、制度创新、模式和业态创新。围绕构建以国
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摘 要： 借鉴运动训练领域的LTAD思想，针对目前小学初中多项化教学、高中大学项目化教学的特征和现状，引入“专项体育课”“体育课程一体化设计”等理念和《青少年运动技能等级标准》，构建青少年多年运动学习计划。建议在小学阶段开设培养一般运动能力的体育课程，在初中阶段开始开设专项体育课，培养学生专项运动能力，一直持续到大学阶段。 关键词： LTAD;专项体育课;体育课程一体化;运动技能等级标准 中图
【摘要】近几年，随着我国初中数学教育的发展，初中数学实际教学过程中出现了合作学习的模式，这种教学模式的应用不仅能够帮助学生更好地接触到初中教学过程中的知识，还能够帮助学生提升学习的实际效率.由此，本文结合以往初中数学教学过程中小组合作学习的经验，探究高效课堂背景下初中数学小组合作学习的实践举措，希望能为未来的初中数学课堂教学实践提供帮助. 【关键词】高校课堂;初中数学;小组合作;实践 随着新课
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