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情感教学是学生自身发展的需要,教师要将情感教学和英语课程进行结合,培养学生的学习动机,让学生在积极的环境中进行有效的学习,这样不仅对学生学习主动性进行培养,而且还可以提升教学质量和学习的学习效果.本研究首先介绍了英语情感教学的特征,然后详细介绍了高中英语教学中情感教学的实施策略及应用价值.
高中英语教学中情感教学的应用价值
【摘 要】
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情感教学是学生自身发展的需要,教师要将情感教学和英语课程进行结合,培养学生的学习动机,让学生在积极的环境中进行有效的学习,这样不仅对学生学习主动性进行培养,而且还可
【机 构】
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广东省阳春市第三中学
【出 处】
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东方教育
【发表日期】
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2004年期
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