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在英语学习动机研究中,动机强度是一个重要因素。本文通过调查分析,对新疆五所高职院校的学生英语学习动机强度及动机类型进行了探讨,发现当前新疆高职学生外语学习动机总体较强,和动机强度成正相关的动机是内在动机、成就动机、社会责任、融入动机;和动机强度成负相关的是情境动机;和动机强度不相关的是工具动机和外在动机。