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小学口语交际训练,要求教师在教学中内外结合,充分利用教材资源、立足课堂活动、开展丰富多彩的课外活动,对口语交际进行有目的、有计划、有步骤的练习与实践,有效提高小学生口语交际能力。
小学生口语交际训练途径多样化探究
【摘 要】
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小学口语交际训练,要求教师在教学中内外结合,充分利用教材资源、立足课堂活动、开展丰富多彩的课外活动,对口语交际进行有目的、有计划、有步骤的练习与实践,有效提高小学生
【机 构】
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辽宁省阜新市阜蒙县红帽子学校,
【出 处】
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才智
【发表日期】
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2013年26期
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