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应用韩语专业的韩语、文化、专业(X)课程分别以角色扮演,文化感知与竞赛活动,主题课堂、项目导向及任务驱动为教学模式,在汉风与韩流的交互中融入课程思政理念,培养学生的语言应用能力、文化通识能力、专业能力及职业素质,促进本土情怀与国际视野的生成。
汉风与韩流互动中的韩语教学模式探索
【摘 要】
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应用韩语专业的韩语、文化、专业(X)课程分别以角色扮演,文化感知与竞赛活动,主题课堂、项目导向及任务驱动为教学模式,在汉风与韩流的交互中融入课程思政理念,培养学生的语
【机 构】
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长春职业技术学院;
【出 处】
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参花(上)
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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吉林省高等教育学会2018年度高教科研课题“‘一带一路’背景下应用韩语人才培养策略与实践研究”(课题编号:JGJX2018D502)的阶段成果
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