地方高校音乐教育的多元化实践

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专业是高校人才培养的不可或缺的载体,是基于社会对应用型人才培养的需要设置的。在过去的五年里,在我们地方高校成立了国家和省综合改革项目,并以实践过程为例,从培养目标、专业课程体系的建立,再到专业教学团队的形成,最后形成实践教学的发展。本文深入分析了改革的具体措施,总结了音乐教学教育的特点和创新措施,对地方高校音乐教育时间进一步深化改进,做更深入的思考,为音乐教育的建设提出建议,特别是给地方高校音乐教育的建设与改革提供了参考。 Profession is an indispensable carrier of college personnel training, which is based on the needs of the society for training application-oriented talents. In the past five years, a comprehensive national and provincial reform project was set up in our local colleges and universities. Taking the process of practice as an example, from the training objectives and establishment of a professional curriculum system to the formation of a professional teaching team, a practical teaching development of. This paper analyzes in detail the specific measures for reform, summarizes the characteristics and innovative measures of music education, further deepens and improves the time of music education in local colleges and universities, makes more in-depth thinking and makes suggestions for the construction of music education, especially for local colleges and universities Education and reform provide a reference.
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