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高校辅导员制度从其诞生发展至今，其重要性已无人质疑。但长期以来，高校辅导员队伍不稳定、人员流动频繁已成为困扰这支队伍建设的一个共性问题，因为稳定是推进辅导员队伍专业化、职业化、专家化的前提和基础。本文试图借鉴“雷尼尔效应”的启示，对高校辅导员队伍建设，特别是队伍稳定问题提出若干改进意见。
基于“雷尼尔效应”下的高校辅导员队伍稳定性研究
【摘 要】
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高校辅导员制度从其诞生发展至今，其重要性已无人质疑。但长期以来，高校辅导员队伍不稳定、人员流动频繁已成为困扰这支队伍建设的一个共性问题，因为稳定是推进辅导员队伍专业化
【机 构】
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贵州大学
【出 处】
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佳木斯教育学院学报
【发表日期】
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2004年期
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