【摘 要】
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在我国,汉字的书写已经发展为一种书法文化,并且源远流长,我国特有的软笔书法一方面可以尽显汉字神韵,另一方面还可以使练习者沉淀性情,陶冶情操,提高练习者的文化素养及个人
【基金项目】
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2018年甘肃省“十三五”教育科学规划资助课题小学“三步”软笔书法教学模式与策略研究GS[2018]GHBY004.
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在我国,汉字的书写已经发展为一种书法文化,并且源远流长,我国特有的软笔书法一方面可以尽显汉字神韵,另一方面还可以使练习者沉淀性情,陶冶情操,提高练习者的文化素养及个人气质。正因如此,许多学校在小学阶段就开设了软笔书法的练习课程,这一举措为我国书法文化的传承与发展拓展了道路,奠定了基础。小学生软笔书法的练习,可以采取'三步'练习法,即选帖、临帖、临创结合的方式,探讨了这一教学模式所要注意的教学策略等问题。
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