例题开发巧迁移摇题组对比究算理——苏教版一下“两位数减两位数(退位)”教学设计

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[教学内容]rn苏教版一下第88~89页例4, “试一试”和“想想做做”第1~3题.rn[教学目标]rn1. 使学生经历探索两位数减两位数笔算方法的过程,初步理解两位数减两位数退位的原理,掌握计算方法,学会清楚地表达自己的思考过程,能正确地进行笔算.
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