培养学生语感的三种方法

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语感是对语言文字敏锐感知和迅速领悟的能力,是对语言文字直觉、整体的把握,可以说,敏锐的语感是学好语文的重要条件,是构成一个人语文素养的核心因素。培养学生的语感能力是小学语文学科实施素质教育的一个关键,因此,在小学语文教学中,我们要讲究方法,认真培养学生的语感,从而提高语文教学的实效性。一、进入情境,获得语感创设情境是促使学生感悟的催化剂。因此,在教学中,我们可以凭借多种教学手段创设相应的情境:可 The sense of language is the ability of keenly perceiving and rapidly comprehending the language and writing. It is an intuition and holistic grasp of the language. It can be said that keen sense of language is an important condition for learning Chinese and is a core factor that constitutes one’s language literacy. Therefore, in the Chinese teaching of primary school, we should pay attention to the method, carefully cultivate students’ sense of language, so as to improve the effectiveness of Chinese teaching. First, enter the situation, access to sense of language to create situations is to promote students perception of the catalyst. Therefore, in teaching, we can use a variety of teaching methods to create the corresponding situation: Yes
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