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自然拼读法是小学阶段英语学习中的重要方法，但却存在拼读内容狭隘、拼读形式单一，拼读效果不理想等问题。本文结合教学实例介绍故事化教学在自然拼读课堂中的运用，通过引入绘本资源、依托话题语境等途径，促进学生在生动有趣的故事情境中进行拼读练习，提高拼读能力，发展综合语言运用能力。
例谈故事化教学在自然拼读课堂中的有效运用
【摘 要】
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自然拼读法是小学阶段英语学习中的重要方法，但却存在拼读内容狭隘、拼读形式单一，拼读效果不理想等问题。本文结合教学实例介绍故事化教学在自然拼读课堂中的运用，通过引入绘本
【机 构】
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浙江省奉化市武岭小学
【出 处】
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读与写（教师）
【发表日期】
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2018年7期
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