健康教育护理干预应用于风湿性心脏病护理的效果研究

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目的:对健康教育护理干预应用在风湿性心脏病患者护理中的干预效果进行调查.方法:以我院64例风湿性心脏病患者为调查样本,采用随机分组的方式分为两组,人数相等,观察组在对照组基础上给予健康教育护理,比较两组患者疾病认知程度、生活质量以及护理满意度.结果:护理前两组患者生活质量、疾病认知度评估无统计学差异(P>0.05);护理后观察组患者生活质量、疾病认知度改善程度高于对照组,统计有差异(P<0.05).观察组患者护理满意度为100.0%(32/32),对照组为81.3%(26/32),统计有差异(P<0.05).结论:健康教育护理管理能够提升患者疾病认知度,改善生活质量.
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