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摘 要：足球是一种非常适合青少年的运动，足球自诞生以来，受到了人们的广泛喜爱，这项运动的运动量比较大，而且通常是以比赛的方式进行的，我国对足球运动也非常的重视，我国的足球在世界上比较弱势，其根本原因就是我国没有形成自己的足球文化，足球运动的意识比较淡薄，要想改变这种现状，就需要在青少年身上抓起，培养中小学生对足球的兴趣。本文对中小学生校园足球文化建设的重要性进行分析。
关键词：中小学生;校园足球文化;教学方式
引言
足球文化的建立对于中小学生和我国的足球事业都有非常大的好处，但是校园足球文化的建立不是一天两天可以完成的，这是一个长期的过程，通过校园足球文化的建立，学生的身体素质可以得到提高，带动中小学生整体的提升，对于我国的青少年来说有非常重要的意义。
1 中小学校园足球文化建设的意义
中小学校园足球文化建设的作用非常大，它的作用体现在许多的方面，首先，中小学校园足球文化建设可以有效的提升中小学的运动氛围，如果在中小学中形成足球文化，那么就会潜移默化的对学生造成积极的影响，学生的运动兴趣也会得到调动，有利于各种体育赛事的开展，丰富了我国的校园文化，而且在活动的过程中，中小学生的身体素质会得到有效的提升，因为足球运动是一项团体运动，通过足球文化的建立，中小学生在开展足球活动的时候会提升他们的凝聚力，有利于校园的团结，学生在足球运动过程中也可以养成互帮互助的精神，在足球运动中，公平得到了充分的体现，学生的特长也可以得到有效的发挥，通过这样的运动方式，中小学生会得到一个比较全面的提升，对于中小学生的成长有非常重要的意义;另外，中小学生正处于发育的关键时期，这种发育不仅仅是身体的发育，还包括性格和观念的养成，而作为一项集体性的运动，足球文化的建设可以使中小学生养成努力向上的性格，因为足球运动必须要依靠大家共同的努力来完成，中小学生通过足球运动，可以充满团结精神，养成互帮互助的良好习惯，而且这种运动中养成的习惯在生活和未来的工作中也可以发挥出重大的作用，足球文化的建立有助于中小学生养成好的习惯和良好的品格，对中小学生的成长有很大的帮助;足球运动中包含了多种形式的运动，包括奔跑、跳跃，通过这些技能的练习，可以有效的提升中小学生的身体素质，学生的奔跑能力、跳跃能力和耐力都会得到有效的提高，足球运动属于团体性战略运动，要想赢的比赛，除了出色的个人能力之外，还需要战术的培养，通过足球运动，可以提升中小学生的战略性思维，提高他们的思维能力和对大局的掌控能力，并且运球、射门、传球等动作都是具有一定的美感的，足球运动可以提高中小学生的审美能力，中小学校园足球文化建设可以使中小学生得到一个整体的提升，对于中小学生来说有非常重要的意义。
2 中小学校园足球文化建设的策略
2.1改变传统的足球教学方法
足球活动的开展对中小学生来说意义重大，要提高学生对足球活动的爱好程度，把足球运动形成一种独特的文化，就要尽量多的体现出足球运动。中小学生的课余时间还是很多的，除了课间的十分钟休息，午间休息的时间也很长，老师要充分的利用好这些课余时间，开展以足球为主题的运动项目，提高学生对足球运动的兴趣，真正的把足球运动变成自己的爱好，这样才有利于中小学校园足球文化的养成，使足球运动成为一种校园文化，体育老师可以与其他课程的老师协商合作，把足球运动与其他的科目相结合，以运动学习的方式来进行教学，让学生在玩中学习到知识，更有利于学生的发展，学习要建立足球的专门的课程，每天都要有一段时间是专门进行足球运动的，使学生对足球運动更加的期待，足球运动的常态化，有利于提高学生对足球的兴趣，体育老师本身要具备很高的足球技巧和足球的基本知识，这样才可以正确的指导学生。
2.2各方密切配合，促进中小学足球文化的建设
中小学校园足球文化建设不是短时间内可以完成的，也不是一个学校或者两个学校可以完成的，必须要由各方面密切的配合，才能有效的建立中小学校园足球文化。首先是教育部门，教育部门要把各个学校的校园足球文化进行整合，协助各个学校建立一个充分的联系，让学校与学校之间可以及时的对双方的校园文化建设情况进行沟通，并且积极的互动有无，借鉴各自的经验，达到总体提升的目的，而且学校和学校之间还可以定期开展足球友谊比赛，通过比赛的方式来提升学生的参与积极性，促进中小学校园足球文化的形成;第二，政府部门要提高对中小学校园足球文化建设的重视程度，对各个学校进行严密的关注，要加大对中小学的拨款力度，最好是有专项的足球文化建立基金，提高中小学的硬件建设，这也是中小学校园足球文化建设的基础。通过各方面共同的努力，来促进中小学校园足球文化建设。
3 结束语
综上所述，足球是一项非常有趣的运动，足球运动对正处于发育期的中小学生产生非常大的好处，所以中小学校园足球文化建设对于中小学生来说有非常重要的意义，有助于提升他们的身体素质，帮助中小学生养成坚忍不拔的品质，从而使中小学生得到一个整体的提升，老师必须要转变传统的教学理念，提高对足球文化的重视，各方面也要积极的配合，积极的举办各种足球赛事，并且政府部门也要加大资金投入，促进中小学校园足球文化建设，为我国的教育事业做出积极的贡献。
参考文献
[1]朱江泊，杨小平.兰州市中小学校园足球文化构建策略[J].体育世界（学术版），2019（01）：84-85.
[2]史磊.简析中小学校园足球文化建设的重要性[J].运动，2018（13）：100-101.
[3]余丹.全面深化中国足球改革背景下昆明市中小学校园足球发展对策研究[D].云南师范大学，2016.
关键词：中小学生;校园足球文化;教学方式
引言
足球文化的建立对于中小学生和我国的足球事业都有非常大的好处，但是校园足球文化的建立不是一天两天可以完成的，这是一个长期的过程，通过校园足球文化的建立，学生的身体素质可以得到提高，带动中小学生整体的提升，对于我国的青少年来说有非常重要的意义。
1 中小学校园足球文化建设的意义
中小学校园足球文化建设的作用非常大，它的作用体现在许多的方面，首先，中小学校园足球文化建设可以有效的提升中小学的运动氛围，如果在中小学中形成足球文化，那么就会潜移默化的对学生造成积极的影响，学生的运动兴趣也会得到调动，有利于各种体育赛事的开展，丰富了我国的校园文化，而且在活动的过程中，中小学生的身体素质会得到有效的提升，因为足球运动是一项团体运动，通过足球文化的建立，中小学生在开展足球活动的时候会提升他们的凝聚力，有利于校园的团结，学生在足球运动过程中也可以养成互帮互助的精神，在足球运动中，公平得到了充分的体现，学生的特长也可以得到有效的发挥，通过这样的运动方式，中小学生会得到一个比较全面的提升，对于中小学生的成长有非常重要的意义;另外，中小学生正处于发育的关键时期，这种发育不仅仅是身体的发育，还包括性格和观念的养成，而作为一项集体性的运动，足球文化的建设可以使中小学生养成努力向上的性格，因为足球运动必须要依靠大家共同的努力来完成，中小学生通过足球运动，可以充满团结精神，养成互帮互助的良好习惯，而且这种运动中养成的习惯在生活和未来的工作中也可以发挥出重大的作用，足球文化的建立有助于中小学生养成好的习惯和良好的品格，对中小学生的成长有很大的帮助;足球运动中包含了多种形式的运动，包括奔跑、跳跃，通过这些技能的练习，可以有效的提升中小学生的身体素质，学生的奔跑能力、跳跃能力和耐力都会得到有效的提高，足球运动属于团体性战略运动，要想赢的比赛，除了出色的个人能力之外，还需要战术的培养，通过足球运动，可以提升中小学生的战略性思维，提高他们的思维能力和对大局的掌控能力，并且运球、射门、传球等动作都是具有一定的美感的，足球运动可以提高中小学生的审美能力，中小学校园足球文化建设可以使中小学生得到一个整体的提升，对于中小学生来说有非常重要的意义。
2 中小学校园足球文化建设的策略
2.1改变传统的足球教学方法
足球活动的开展对中小学生来说意义重大，要提高学生对足球活动的爱好程度，把足球运动形成一种独特的文化，就要尽量多的体现出足球运动。中小学生的课余时间还是很多的，除了课间的十分钟休息，午间休息的时间也很长，老师要充分的利用好这些课余时间，开展以足球为主题的运动项目，提高学生对足球运动的兴趣，真正的把足球运动变成自己的爱好，这样才有利于中小学校园足球文化的养成，使足球运动成为一种校园文化，体育老师可以与其他课程的老师协商合作，把足球运动与其他的科目相结合，以运动学习的方式来进行教学，让学生在玩中学习到知识，更有利于学生的发展，学习要建立足球的专门的课程，每天都要有一段时间是专门进行足球运动的，使学生对足球運动更加的期待，足球运动的常态化，有利于提高学生对足球的兴趣，体育老师本身要具备很高的足球技巧和足球的基本知识，这样才可以正确的指导学生。
2.2各方密切配合，促进中小学足球文化的建设
中小学校园足球文化建设不是短时间内可以完成的，也不是一个学校或者两个学校可以完成的，必须要由各方面密切的配合，才能有效的建立中小学校园足球文化。首先是教育部门，教育部门要把各个学校的校园足球文化进行整合，协助各个学校建立一个充分的联系，让学校与学校之间可以及时的对双方的校园文化建设情况进行沟通，并且积极的互动有无，借鉴各自的经验，达到总体提升的目的，而且学校和学校之间还可以定期开展足球友谊比赛，通过比赛的方式来提升学生的参与积极性，促进中小学校园足球文化的形成;第二，政府部门要提高对中小学校园足球文化建设的重视程度，对各个学校进行严密的关注，要加大对中小学的拨款力度，最好是有专项的足球文化建立基金，提高中小学的硬件建设，这也是中小学校园足球文化建设的基础。通过各方面共同的努力，来促进中小学校园足球文化建设。
3 结束语
综上所述，足球是一项非常有趣的运动，足球运动对正处于发育期的中小学生产生非常大的好处，所以中小学校园足球文化建设对于中小学生来说有非常重要的意义，有助于提升他们的身体素质，帮助中小学生养成坚忍不拔的品质，从而使中小学生得到一个整体的提升，老师必须要转变传统的教学理念，提高对足球文化的重视，各方面也要积极的配合，积极的举办各种足球赛事，并且政府部门也要加大资金投入，促进中小学校园足球文化建设，为我国的教育事业做出积极的贡献。
参考文献
[1]朱江泊，杨小平.兰州市中小学校园足球文化构建策略[J].体育世界（学术版），2019（01）：84-85.
[2]史磊.简析中小学校园足球文化建设的重要性[J].运动，2018（13）：100-101.
[3]余丹.全面深化中国足球改革背景下昆明市中小学校园足球发展对策研究[D].云南师范大学，2016.