【摘 要】
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课堂提问是师生进行互动的主要形式之一,是英语课堂教学的重要方法。在当今盛行的以学习者为中心的教学模式中,课堂提问发挥着越来越重要的作用。为了验证课堂提问对学生口语
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课堂提问是师生进行互动的主要形式之一,是英语课堂教学的重要方法。在当今盛行的以学习者为中心的教学模式中,课堂提问发挥着越来越重要的作用。为了验证课堂提问对学生口语能力的影响,实验以一个大学本科一年级的班级为研究对象,并将其分成实验组和控制组,运用社会科学统计软件（SPSS）进行了分析,由此得出有效的课堂提问能够调动学生的积极性,提高英语口语能力的结论。
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