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美国教育社会学家马丁·特罗于1973年6月在一文中阐述了著名的"高等教育发展阶段学说",认为高等教育发展分为精英、大众和普及3个阶段,分别对应高等教育毛入学率15%以下、15%～50%,50%以上[1].根据这一学说,我国高等教育毛入学率于2002年达到15%,已经进入了高等教育大众化阶段.
高等教育大众化背景下的医学生精英意识培养
【摘 要】
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美国教育社会学家马丁·特罗于1973年6月在一文中阐述了著名的"高等教育发展阶段学说",认为高等教育发展分为精英、大众和普及3个阶段,分别对应高等教育毛入学率15%以下、15%
【机 构】
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杭州市第一人民医院心血管内科,杭州,310000浙江大学医学院,杭州,310000;温州医学院附属第一医院感染内科,温州,325000;
【出 处】
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中医教育
【发表日期】
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2008年6期
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