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我国古典文学宝库中，诗词歌赋的成就可以说是最抢眼的一颗明珠，其中蕴涵着极为丰富的“美”的因素。高中古诗词阅读教学不仅要让学生热爱、熟练地使用母语文字，培养、提升学生的审美能力，同时也负有传承民族文化的使命。优秀的古典诗词就是“高雅的精神结晶”，作为教者，我们有责任把它闪光的精神结晶挖掘出来呈现给我们的学生。它们必如一泓清泉，使学生在潜移默化中得到情感的熏陶、人格的升华。