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所谓自由度，就是学生在课堂上进行自由学习，获得主动发展。体现主体性的程度．
创新教育的课堂心理途径
【摘 要】
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所谓自由度，就是学生在课堂上进行自由学习，获得主动发展。体现主体性的程度．
【机 构】
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义乌城北中学
【出 处】
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物理教师
【发表日期】
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2001年6期
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