【摘 要】
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<正>本文从童话与孩子生活的联系入手,逐步从朗读童话,感受语言的魅力;畅想童话,感悟美好的情感;演绎童话,加深对文本的解读;续写童话,培养孩子创作能力等几个方面入手,希望
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<正>本文从童话与孩子生活的联系入手,逐步从朗读童话,感受语言的魅力;畅想童话,感悟美好的情感;演绎童话,加深对文本的解读;续写童话,培养孩子创作能力等几个方面入手,希望通过运用这些策略,让孩子们更爱学习语文,并在潜移默化中提升孩子们的语文素养,让语文的美在童话中得以绽放。列宁说:"儿童的本性是爱听美妙的童话。"而小学语文课本中选编了许多有趣的童话故事,孩子们从小就深爱阅读童话,当他们在课本中学习童话时,他们显得特别的兴奋。那么,在教学
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