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新闻传播学教学法治观念的树立,不仅有助于新闻传播学教学建构传播的法治自觉、自信、自立、自强,且推动传播领域的"良法善治"的普及。但是我国新闻传播学教学中普遍存在着重视程度不够、教学形式陈旧等问题,导致还未能真正树立法治观念。本文主要就新媒体语境下新闻传播教学中树立传播法治观念的重要性、存在的主要问题,并提出对应的解决措施。