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摘要：辅导员不仅是思想和政治的教育者，还要为班级里面的学生事务做服务，是学生们的德育老师，在学生们出现这样或者那样的问题的时候来为他们做辅导和咨询顾问，要把一个班级领导并且管理好。学生的工作是比较灵活并且很多变的，在处理的过程中它要求辅导员需要在不断的学习中实干，同时在实干中反复的学习。在此过程中不断地与学生交流，无论是在课堂还是在宿舍。在此过程中要在实践中逐步地总结经验教训，只有这样才能对日益复杂的学生工作做良好的应对。
关键词：少先队；辅导员；价值；素养
中图分类号：G625.6 文献标识码：B 文章编号：1006-5962（2013）01-0064-01
作为一名大队辅导员，经常会开展各项活动，在组织活动的过程之中，用积极的态度以及极大的热情来为我们的少先队来工作，用扎实的理论和实践知识作为铺垫，我想肯定对今后的工作、学习与生活会有很大的帮助。
下面简单谈一下，我心目中一名合格的辅导员要注意的几个方面。
1 辅导员的自我价值
辅导员不仅是思想和政治的教育者，还要为班级里面的学生事务做服务，是学生们的德育老师，在学生们出现这样或者那样的问题的时候来为他们做辅导和咨询顾问，要把一个班级领导并且管理好。但在现实生活中，大家还是停留在辅导员是"保姆"这样一种认识当中，认为辅导员就是负责照顾学生每天的衣食住行，帮助学生解决生活、学习当中的困难，组织学生开展一些党、团活动及课外的文体活动等，情虽多但没有难度。确实，在我刚接触这份工作时，我感受到了辅导员工作的辛苦、琐杂，同时我觉得辅导员是一个充满压力而又能够我满足的职业。说它充满压力是因为"做人的工作影响人的一生"；说它"自我满足"是因为能够使学生学有所成。所以对于我而言，本身的工作并不局限于一份工作那么简单，换个角度来说，更是一份职业道德、理想和责任，在具体的教学工作中，我情不自禁的被深深地吸引。
2 作为一名辅导员的基本素养
2.1 责任心。一个具有责任心的辅导员无论在工作中做什么事情都要意识到责任心的重要性，并且凡事都要积极地行动起来，一旦出现问题还要勇于承担责任。因为学生工作具有多且杂的性质，繁杂的事情往往会使我们失去耐心和责任心，对工作抱以敷衍的态度不负责任。一旦在工作中出现无法弥补的问题，后果不堪设想。
2.2 耐心。无论遇见什么事情，只要是与学生有关，都要多思考些、并且按照规定多强调一些重点。在某些时候，要不停地对特点各异的学生重复地进行一样的工作，亦或是针对同一学生展开相同的工作，这就要求辅导员和教育工作者要有很大的毅力和耐心来面对这项工作。如果碰到繁琐复杂的事情要始终保持良好的心态，千万不能有逆反心理的问题，尤其做学生心理问题时，更要牢记。一旦在心理上给学生造成了辅导员老师办事情缺乏耐心，态度冷淡的印象，会使我们失去信任感，对今后的开展工作带来阻力。
2.3 一双善于发现问题的眼睛以及处理突发事件的应变能力。在小学生的管理过程中，我们会发现学生的突发事件比较多，很多违反规定或者是纪律以及意外伤害等等都是小学这个阶段很容易发生的。在第一时间是否能够发现这些问题以及这些问题的苗头是十分重要的，对于一个合格的辅导员来说是否能够比较好的处理好这些突发事件也是十分重要的。我觉得这就需要我们应该具备良好的观察力和随机应变得能力。由于各种复杂的因素，导致目前学生的心理发生各种问题，性质越来越严重，问题也越来越多。平常这些问题看不出，但是却如同一颗定时炸弹随时会发生爆发，伤害到身边的人。所以，教育工作者针对这类学生要引起特别的注意，要多谈心，在交流中寻找问题和问题的原因，并要及时且随机应变地把这些事情处理好，这样才能使得学生健康成长，学生的健康成长是我们顺利开展工作的基础。
2.4 很好的人际关系处理能力。跟学生打交道的工作要遇到方方面面的问题，也要时常同学校各部门的同事有所联系，这样就要有广络的人脉才能使得工作更加快速和顺利的进行并且完成。与学生交往的过程中也需要有良好的人际交往的能力，这些也有助于在学生当中开展工作。
2.5 我认为辅导员还应该掌握多方面、多领域的知识。例如教育学、心理学、社会学等思想政治教育相关的知识，美学、文艺、体育、科技等学生喜爱的知识。在现代社会，充分利用网络也是必不可少的，如密切关注BBS动态、利用E-mail和其他网络通讯手段与与学生进行交流和沟通等等。
综合分析，学生的工作是比较灵活并且很多变的，在处理的过程中它要求辅导员需要在不断的学习中实干，同时在实干中反复的学习。在此过程中不断地与学生交流，无论是在课堂还是在宿舍。在此过程中要在实践中逐步地总结经验教训，只有这样才能对日益复杂的学生工作做良好的应对。我要以更加积极的态度以及饱满的热情去开展和进行学生工作，在工作中与学生"心贴心，心交心"，我有信心，在自己的执着努力下，学生一定会健康快乐的成长，我也一定会把工作做得更加出色。
关键词：少先队；辅导员；价值；素养
中图分类号：G625.6 文献标识码：B 文章编号：1006-5962（2013）01-0064-01
作为一名大队辅导员，经常会开展各项活动，在组织活动的过程之中，用积极的态度以及极大的热情来为我们的少先队来工作，用扎实的理论和实践知识作为铺垫，我想肯定对今后的工作、学习与生活会有很大的帮助。
下面简单谈一下，我心目中一名合格的辅导员要注意的几个方面。
1 辅导员的自我价值
辅导员不仅是思想和政治的教育者，还要为班级里面的学生事务做服务，是学生们的德育老师，在学生们出现这样或者那样的问题的时候来为他们做辅导和咨询顾问，要把一个班级领导并且管理好。但在现实生活中，大家还是停留在辅导员是"保姆"这样一种认识当中，认为辅导员就是负责照顾学生每天的衣食住行，帮助学生解决生活、学习当中的困难，组织学生开展一些党、团活动及课外的文体活动等，情虽多但没有难度。确实，在我刚接触这份工作时，我感受到了辅导员工作的辛苦、琐杂，同时我觉得辅导员是一个充满压力而又能够我满足的职业。说它充满压力是因为"做人的工作影响人的一生"；说它"自我满足"是因为能够使学生学有所成。所以对于我而言，本身的工作并不局限于一份工作那么简单，换个角度来说，更是一份职业道德、理想和责任，在具体的教学工作中，我情不自禁的被深深地吸引。
2 作为一名辅导员的基本素养
2.1 责任心。一个具有责任心的辅导员无论在工作中做什么事情都要意识到责任心的重要性，并且凡事都要积极地行动起来，一旦出现问题还要勇于承担责任。因为学生工作具有多且杂的性质，繁杂的事情往往会使我们失去耐心和责任心，对工作抱以敷衍的态度不负责任。一旦在工作中出现无法弥补的问题，后果不堪设想。
2.2 耐心。无论遇见什么事情，只要是与学生有关，都要多思考些、并且按照规定多强调一些重点。在某些时候，要不停地对特点各异的学生重复地进行一样的工作，亦或是针对同一学生展开相同的工作，这就要求辅导员和教育工作者要有很大的毅力和耐心来面对这项工作。如果碰到繁琐复杂的事情要始终保持良好的心态，千万不能有逆反心理的问题，尤其做学生心理问题时，更要牢记。一旦在心理上给学生造成了辅导员老师办事情缺乏耐心，态度冷淡的印象，会使我们失去信任感，对今后的开展工作带来阻力。
2.3 一双善于发现问题的眼睛以及处理突发事件的应变能力。在小学生的管理过程中，我们会发现学生的突发事件比较多，很多违反规定或者是纪律以及意外伤害等等都是小学这个阶段很容易发生的。在第一时间是否能够发现这些问题以及这些问题的苗头是十分重要的，对于一个合格的辅导员来说是否能够比较好的处理好这些突发事件也是十分重要的。我觉得这就需要我们应该具备良好的观察力和随机应变得能力。由于各种复杂的因素，导致目前学生的心理发生各种问题，性质越来越严重，问题也越来越多。平常这些问题看不出，但是却如同一颗定时炸弹随时会发生爆发，伤害到身边的人。所以，教育工作者针对这类学生要引起特别的注意，要多谈心，在交流中寻找问题和问题的原因，并要及时且随机应变地把这些事情处理好，这样才能使得学生健康成长，学生的健康成长是我们顺利开展工作的基础。
2.4 很好的人际关系处理能力。跟学生打交道的工作要遇到方方面面的问题，也要时常同学校各部门的同事有所联系，这样就要有广络的人脉才能使得工作更加快速和顺利的进行并且完成。与学生交往的过程中也需要有良好的人际交往的能力，这些也有助于在学生当中开展工作。
2.5 我认为辅导员还应该掌握多方面、多领域的知识。例如教育学、心理学、社会学等思想政治教育相关的知识，美学、文艺、体育、科技等学生喜爱的知识。在现代社会，充分利用网络也是必不可少的，如密切关注BBS动态、利用E-mail和其他网络通讯手段与与学生进行交流和沟通等等。
综合分析，学生的工作是比较灵活并且很多变的，在处理的过程中它要求辅导员需要在不断的学习中实干，同时在实干中反复的学习。在此过程中不断地与学生交流，无论是在课堂还是在宿舍。在此过程中要在实践中逐步地总结经验教训，只有这样才能对日益复杂的学生工作做良好的应对。我要以更加积极的态度以及饱满的热情去开展和进行学生工作，在工作中与学生"心贴心，心交心"，我有信心，在自己的执着努力下，学生一定会健康快乐的成长，我也一定会把工作做得更加出色。