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分析了学生的现状,探索自主学习的课堂教学模式,通过创设真实生动的情境,激发学生自主学习的热情;通过有价值的提问,提供自主学习的形式;通过亲历实践,创设自主学习的活动等多种策略,实现学生的自主学习,为其成为终生的学习者打下良好的基础。
学生自主学习的实施策略
【摘 要】
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分析了学生的现状,探索自主学习的课堂教学模式,通过创设真实生动的情境,激发学生自主学习的热情;通过有价值的提问,提供自主学习的形式;通过亲历实践,创设自主学习的活动等
【机 构】
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黑龙江幼儿师范高等专科学校,上海市民办师大实验中学
【出 处】
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黑龙江科技信息
【发表日期】
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2011年2期
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