【摘 要】
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新一轮课程改革已全面展开,教育战线一派教研教改新气象。可就日常教学模式看,一些学校和一些教师并未走出应试教育的桎梏,没有突破应试教育的囹圄。就语文学科的教学看,仍是
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新一轮课程改革已全面展开,教育战线一派教研教改新气象。可就日常教学模式看,一些学校和一些教师并未走出应试教育的桎梏,没有突破应试教育的囹圄。就语文学科的教学看,仍是以静态传导为主,缺少一个“活”字。这里仅从个人的教学实践中谈谈如何教活语文课。
The new round of curriculum reform has been launched in an all-round way. The educational front has changed teaching, research and teaching to a new atmosphere. According to the daily teaching mode, some schools and some teachers did not step out of the exam-oriented education and did not break through the ambiguity of exam-oriented education. As far as the teaching of Chinese subjects is concerned, it is still based on static conduction and lacks a “living” word. Here only from the personal teaching practice to talk about how to teach Chinese language classes.
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