基于高职高专护理药理“一体化”教学模式研究

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在传授学生药理学各种知识的过程中,教师需要注重学生药物使用方法、药量搭配等多方面的讲述和操作,才能更好的提高学生的专业技能。随着我国教育改革力度的不断加大,“一体化”教学模式在高职高专护理药理中已经得到广泛应用,在提高高职高专护理药理专业教学质量、教学效率等方面发挥着重要作用。本文就高职高专护理药理教学存在的主要问题进行分析,提出高职高专护理药理的中的“一体化”教学模式,以促进学生综合素质全面发展。
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